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　　1、体育与健康课程目标 体育与健康课程目标是学生通过体育与健康课程的学习应达到的目标、领域（学 习方面）目标、水平目标的总称 。 （1）义务教育体育与健康课程目标。2011年教育部颁发《义务教育体育与健康课 程标准》的课程学习目标是：掌握体育与健康知识、基本技能与方法，增强体能学会 学习和锻炼，发展体育与健康实践与创新能力；体验运动的乐趣和成功，养成体育锻 炼的习惯；发展良好的心理品质、合作精神与交往能力；提高维护健康的意识，基本 形成健康的生活方式和积极进取、乐观开朗的人生态度。

　　我国学校体育目的与目标（一）学生的需要 联合国科教文组织总干事费德里科·马约尔指出： “人既是发展的第一主角，又是发展的终极目标。 学生是体育施教的对象，是体育学习的主体，离 开了学生主体积极性与作用的发挥学校体育将无 从谈起。PPT文档演模板我国学校体育目的与目标学生的需要从内容维度上看学生的身心发展需 要和学生的学习需要。 学生的需要从时间的维度上看，既包括学生当 前的需要，也包括学生的长久的需要； 学生的需要从学习的性质来看，学生的需要既 包括学生天赋的自发需要，也包括学生在后天 的体育过程中形成的自觉的需要。以学生的自 发需要为基础，利用这种需要来达到体育的目 的。“运动场上的运动的作用发挥是与一定条件与背 景分不开的，只有在整个教学和教育工作中，对 学生的健康、对他们的身体和精神的和谐极为关 注的情况下，这些活动(即体育活动)才能起到重 大的作用。”